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el cuestionario en
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al correo electrónico ficonpaz@une.net.co
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- La
Paz nos Une - Fómeque, Cundinamarca
- Semillitas
de Paz -
Fómeque,
Cundinamarca
- Sembradores de Paz. Vereda Laderas, Fómeque, Cundinamarca
- Sembradores de Paz. La Cuesta, Madrid, Cundinamarca
- Ángeles de Paz. Facatativá, Cundinamarca
- El Trébol. Mosquera, Cundinamarca
- Puente Piedra. Madrid, Cundinamarca
- Vereda
Chimbe. Albán, Cundinamarca
- Barrio Santa Isabel. Facatativá, Cundinamarca
- ACAIME - Municipio Quebradanegra Cundinamarca
- Sembradores de Paz. Fundación DISDIMI
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La
Paz nos Une - Fómeque, Cundinamarca |
|
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Localidad,
ciudad y departamento |
Vereda Hato Viejo. Municipio Fómeque, Cundinamarca. |
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Fecha de iniciación del proceso |
18
de abril de 2008 |
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Dónde se reúnen actualmente |
En
la escuela Hato Viejo |
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Cada cuánto se reúnen |
Cada
semana |
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Entre qué edades están las niñas y los niños
Sembradores de Paz |
De
6 a 12 años |
|
Nº de niños Sembradores de Paz
|
11 |
|
Nº de niñas Sembradoras de Paz
|
7 |
|
Nº de animadoras
|
2 |
|
Nº de animadores
|
0 |
|
Responsables del grupo
|
Laura Marcela Saray y Flor Stella Rincón |
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Una breve descripción de la historia del grupo |
¿Cómo
empezó? La profesora Raquel Rodríguez del Colegio Instituto Departamental Monseñor Agustín Gutiérrez IDEMAG de Fomeque nos dio a conocer el Movimiento de Niños y Niñas Sembradores de Paz. Desde que lo conocimos nos pareció una propuesta interesante para trabajar por la niñez del municipio. Así que reunimos a los 18 niños y niñas de la escuela de la vereda de Hato Viejo y les explicamos en que consistía el proceso de formación como sembradores y las acciones que podíamos realizar para transformar la sociedad. ¿Con
el apoyo de quién o qué entidad? Contamos con el apoyo de
las docentes del IDEMAG, de la escuela de Hato Viejo y
con el apoyo de FICONPAZ. |
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Objetivos actuales del grupo |
|
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Descripción de las actividades que desarrollan
actualmente |
|
|
Descripción del proceso de formación que han
desarrollado |
Tomamos como base la
cartilla “Lluvia de Semillas”, realizamos cada uno
de los encuentros y desarrollamos los temas en el orden
que ésta nos plantea. En ocasiones las actividades son
muchas y no alcanzamos a desarrollarlas todas en un
mismo encuentro, así que abordamos un tema en dos
sesiones. A veces dividimos el grupo teniendo en cuenta
las edades, y a veces los intercalamos para que
compartan y trabajen niños y niñas de diversas edades.
|
|
Logros
alcanzados por el grupo |
Logramos que algunos niños y niñas pudieran compartir con otros y otras, y que cambiaran su comportamiento agresivo en la escuela con sus padres y con la comunidad en general. Hemos logrado también valar la importancia de los niños y niñas en la comunidad. |
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¿Cuáles
son los aprendizajes del proceso? |
Hemos aprendido en los
encuentros de formación con FICONPAZ, diferentes temas
para trabajar con los niños y las niñas. Y en los
encuentros con los niños hemos aprendido que hay que
tratarlos con mucho cariño, no hay que gritarles ni
maltratarlos, sino escucharlos, brindarles confianza y
apoyarlos, porque los niños también nos pueden enseñar
muchas cosas desde sus sentimientos y experiencias. |
|
Actualmente
cuentan con el apoyo de |
Contamos con el apoyo de
las docentes del IDEMAG, de la escuela de Hato Viejo y
con el apoyo de FICONPAZ. |
|
Participan y/o integran las
siguientes redes o procesos locales, regionales,
departamentales o nacionales de apoyo a la infancia - ¿Cuáles? |
No |
|
Localidad,
ciudad y departamento |
Casco Urbano. Municipio de Fómeque. Cundinamarca |
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Fecha de iniciación del proceso |
Febrero de 2007 |
|
Dónde se reúnen actualmente |
En el Instituto Departamental Monseñor Agustín Gutiérrez. |
|
Cada cuánto se reúnen |
Cada
semana: los domingos |
|
Entre qué edades están las niñas y los niños
Sembradores de Paz |
De
4 a 12 años |
|
Nº de niños Sembradores de Paz
|
13 |
|
Nº de niñas Sembradoras de Paz
|
12 |
|
Nº de animadoras
|
4 |
|
Nº de animadores
|
1 |
|
Responsable del grupo |
Martha Jackeline Pérez Bohórquez / mjacke91@gmail.com |
|
Una breve descripción de la historia del grupo |
¿Cómo
empezó? Para
hacer parte de este importante proyecto del
“MOVIMIENTO DE NIÑOS Y NIÑAS DE SEMBREDORES DE PAZ,
COLOMBIA” hemos recorrido diferentes etapas que cada día
van enriqueciendo nuestra formación como animadores y
facilitadores. Conocimos
el Movimiento de niños y niñas Sembradores de Paz,
mediante una propuesta que hizo FICONPAZ a la Institución
Educativa Departamental Monseñor Agustín Gutiérrez
para que hiciera parte del Movimiento. De esta manera la
profesora Raquel Rodríguez, la lidereza Judith Pardo,
la profesora Lucy Idalid Torres y las estudiantes Yenny
Paola Molano y Martha Jackeline Pérez, se integraron en
una primera parte de este proceso. En
el primer paso recibimos una sensibilización en la que
se destacaba la importancia del compromiso y trabajo por
y con la niñez, en la segunda etapa se inicio
la formación de animadores y animadoras
con el fin de brindar herramientas que
facilitaran el trabajo
con los niños y las niñas. Una vez concluidas
estas etapas se inició el trabajo con un grupo de niños
y niñas al cual se le dio el nombres de
“Semillitas” este grupo estaba
conformado por cuarenta y cinco (45) niños del
sector urbano, entre los seis (6) y doce (12) años. Para
el desarrollo de este proceso contamos con la colaboración
de las directivas y docentes del IDEMAG, además se
vinculó al grupo de facilitadores, un grupo de
estudiantes de los grados noveno, decimo y de la jornada
sabatina de la institución, quienes con un alto nivel
de compromiso prestan
allí su servicio social. Actualmente los
animadores del grupo Semillitas de Paz, esta integrado
por: Martha Pérez, Rosa Terreros, Janeth Wilson Junca,
Emilio García, Jessica Guauta A
este grupo se le ha brindado acompañamiento y formación
en cuanto a desarrollo y metodología de trabajo con la
niñez, apoyados en la cartilla “CAMINO A LA
SIEMBRA” otorgada por FICONPAZ, así como la
experiencia de los docentes y del acompañamiento de
FICONPAZ. Para convocar al actual grupo de animadores y animadoras, se realizó un mini lanzamiento del Movimiento en abril del año 2008, que permitiera la reflexión sobre las realidades y necesidades de la niñez fomequeña. Esto permitió que otras personas se integraran al proceso de formación impulsado por FICONPAZ en el municipio y favoreció la conformación de nuevos grupos sembradores de Paz en las veredas. |
|
Objetivos actuales del grupo |
|
|
Descripción de las actividades que desarrollan
actualmente |
Nos
reunimos con los niños los días Domingo cada ocho días,
para trabajar los temas de la cartilla “lluvia de
semillas” y realizar actividades lúdicas y
recreativas para promover los valores y los derechos de
los niños y niñas. Generar
valores: Donde los niños y las niñas se valoren a si
mismos, y a sus congéneres y puedan aplicarlos en su
vida diaria. Promover
derechos: fundamental tener en cuenta los derechos de
los niños, que ellos los conozcan y partiendo de dicho
reconocimiento hacerlos respetar. Recreación: Cada niño interactúa con sus compañeras y animadoras para compartir experiencias y mejorar como personas cada día. |
|
Descripción del proceso de formación que han
desarrollado |
Hemos desarrollado los
encuentros de la cartilla Lluvia de Semillas para
trabajar los derechos de los niños, los valores, la
relación con Dios, con
sus amigos, con su familia y la comunidad. En
ocasiones adaptamos las actividades a las necesidades de
los niños y niñas. También hemos trabajado
manualidades, aprendimos ha hacer muñecas, realizamos
salidas con los niños y niñas y actividades lúdicas
para aprender juntos. |
|
Logros
alcanzados por el grupo |
Los niños y niñas han
participado en un espacio de formación de una cultura
de paz en su municipio, muchos de ellos han desarrollado
un compromiso para con el grupo y hemos crecido tanto
ellos como nosotros en cada experiencia. De otra parte nos supimos
levantar de las caídas y afrontar las dificultades,
esto ha sido un logro. Porque alguien se nos metió al
salón y nos dañaron los trabajos de los niños, se
robaron los materiales y dejaron todo desordenado. Esto
nos dolió mucho porque no entendemos quien quiso hacer
daño a los participantes del Movimiento. A pesar de
esto, nos seguimos reuniendo y recuperamos lentamente
los materiales, esto al comienzo nos afecto, pero después
nos unimos con más fuerza para seguir con el proceso. |
|
¿Cuáles
son los aprendizajes del proceso? |
Inicialmente
lo tomamos como la oportunidad para cumplir con un
requisito, pero después la formación y los encuentros
con los niños nos fuimos interesando poco a poco en el
trabajo con y por la niñez como una manera de
contribuir en la formación y la construcción de una
cultura de paz. Todo este proceso ha sido enriquecedor
para crecer y fortalecer nuestros conocimientos para
saber escuchar, entender y trabajar con los niños y las
niñas. |
|
Actualmente
cuentan con el apoyo de |
|
|
Participan
y/o integran las siguientes redes o procesos locales,
regionales, departamentales o nacionales de apoyo a la
infancia - ¿Cuáles? |
Algunas
de las animadoras hacen parte del programa “Familias
en Acción”. |
|
Localidad,
ciudad y departamento |
Vereda Laderas. Municipio
de Fómeque. Cundinamarca. |
|
Fecha de iniciación del proceso |
4 de mayo de 2008 |
|
Dónde se reúnen actualmente |
Vereda Laderas |
|
Cada cuánto se reúnen |
Cada
semana: los sábados |
|
Entre qué edades están las niñas y los niños
Sembradores de Paz |
De
6 a 12 años |
|
Nº de niños Sembradores de Paz
|
3 |
|
Nº de niñas Sembradoras de Paz
|
3 |
|
Nº de animadoras
|
1 |
|
Nº de animadores
|
0 |
|
Responsable del grupo |
Dora Isabel Suarez Terreros |
|
Una breve descripción de la historia del grupo |
¿Cómo
empezó? Empecé reuniendo a los niños
y niñas en mi casa, en la vereda laderas, hablándoles
del proceso que íbamos a comenzar de sembradores y contándoles
de la construcción de la paz. Cuento con el apoyo de la
profesora Raquel Rodríguez y del IDEMAG. La institución
Educativa departamental Monseñor Agustín Gutiérrez |
|
Objetivos actuales del grupo |
Generar la participación
de los niños y niñas y el trabajo en grupo. |
|
Descripción de las actividades que desarrollan
actualmente |
Hemos trabajado los
encuentros de la cartilla lluvia de Semillas. Este
proceso se desarrollo con el motivo de que los niños y
niñas cambiaran su forma de ser con las demás personas
y fueran más cariñosos con todos los demás. |
|
Descripción del proceso de formación que han
desarrollado |
|
|
Logros
alcanzados por el grupo |
Los logros alcanzados son
el respeto, la responsabilidad, de cada uno de los niños
y se ha generado que los niños y niñas puedan expresar
sus opiniones sobre el tema que se ve. |
|
¿Cuáles
son los aprendizajes del proceso? |
Hemos aprendido a
desarrollar trabajos, dinámicas y demás actividades
con los niños y niñas. |
|
Actualmente
cuentan con el apoyo de |
FICONPAZ |
|
Participan
y/o integran las siguientes redes o procesos locales,
regionales, departamentales o nacionales de apoyo a la
infancia - ¿Cuáles? |
No |
|
Localidad,
ciudad y departamento |
Vereda La Cuesta. Municipio Madrid. Cundinamarca |
|
Fecha de iniciación del proceso |
Junio de 2008 |
|
Dónde se reúnen actualmente |
Escuela San Antonio la Cuesta. Diócesis Facatativa |
|
Cada cuánto se reúnen |
Cada
semana: los sábados |
|
Entre qué edades están las niñas y los niños
Sembradores de Paz |
De
4 a 12 años |
|
Nº de niños Sembradores de Paz
|
7 |
|
Nº de niñas Sembradoras de Paz
|
13 |
|
Nº de animadoras
|
2 |
|
Nº de animadores
|
0 |
|
Responsable del grupo |
Diana Wilches chela28@hotmail.com / María Sánchez 18_angie@hotmail.es |
|
Una breve descripción de la historia del grupo |
¿Cómo
empezó? Cómo
empezó: En
julio de este año, por invitación del Padre Jesús
empezamos a asistir a los encuentros de formación pues
nosotros habíamos manifestado el interés por trabajar
por la comunidad pero no sabíamos de que manera
hacerlo. Después
de Varios encuentros de formación empezamos
el proceso de acompañamiento desde Ficonpaz e
iniciamos la planeación de convocatoria, con
carteleras, y visitando las casas, la escuela, la junta
de acción comunal, como nuestra vereda es pequeña, y
gran parte de los que vivimos aquí tenemos algún
vinculo familiar entonces empezamos
convocando nuestros sobrinos, hermanos y primos,
después con la ayuda de la profesora del colegio
motivamos los niños y niñas de la escuela,
inicialmente llegaron
treinta niños y niñas porque era época de vacaciones,
y al pasar los encuentros
el grupo se redujo a 20 niños y niñas
constantes. El
trabajo con los niños es muy enriquecedor tanto para
los niños como para nosotros. A raíz de todos esos
aprendizajes que el proceso de formación nos ha venido
aportando en cuanto a las herramientas
para el trabajo con los niños y las niñas, y
los mismos encuentros con los niños y las niñas
se han generado mayores espacios de participación y
confianza entre toda la comunidad. Experiencia:
celebración Del día de los Angelitos Organizamos
con la junta de Acción de Comunal la celebración del día
de los angelitos, con los niños y las niñas hicimos
las alas para los disfraces, la comunidad nos dio los
dulces y después del desfile por la vereda nos reunimos
en la cancha e hicimos un despliegue de actividades lúdicas
y culturales, la experiencia fue muy enriquecedora por
la disposición del grupo de sembradores, además porque
se genero el compartir con los demás niños y niñas de
la vereda. Con el apoyo de quién o qué entidad: Padre Jesús, profesoras, las familias. |
|
Objetivos actuales del grupo |
|
|
Descripción de las actividades que desarrollan
actualmente |
|
|
Descripción del proceso de formación que han
desarrollado |
Nos
reunimos el día antes a planear, materiales y el tema
en general, nos distribuimos los temas y las
responsabilidades. En
cuanto al proceso de formación con los niños y niñas
los temas son didácticos y aplicables, pero algunos nos
han dado dificultad
dado las problemáticas de cada niño y niña, lo
que hace que cada temática nos exija múltiples maneras
de abordarlo. Los encuentros de formación con FICONPAZ y la Diócesis de Facatativá y las reuniones de acompañamiento han fortalecido nuestro proceso de formación ya que se genera el intercambio de acciones y nos aporta nuevas prácticas para realizar en nuestro grupo y vereda. |
|
Logros
alcanzados por el grupo |
|
|
¿Cuáles
son los aprendizajes del proceso? |
|
| ¿Qué dificultades hemos tenido? |
|
|
Actualmente
cuentan con el apoyo de |
La junta de acción comunal, las gravilleras de materiales, Padre Jesús, profesoras, las familias. |
|
Participan
y/o integran las siguientes redes o procesos locales,
regionales, departamentales o nacionales de apoyo a la
infancia - ¿Cuáles? |
Movimiento de Niños y Niñas Sembradores de Paz |
|
Localidad,
ciudad y departamento |
Barrio Daniel Ortega Franco, Facatativa, Cundinamarca |
|
Fecha de iniciación del proceso |
Julio 12 de 2008 |
|
Dónde se reúnen actualmente |
Salón Comunal del barrio Daniel Ortega Franco |
|
Cada cuánto se reúnen |
Cada semana: los sábados |
|
Entre qué edades están las niñas y los niños
Sembradores de Paz |
De
7 a 13 años |
|
Nº de niños Sembradores de Paz
|
9 |
|
Nº de niñas Sembradoras de Paz
|
8 |
|
Nº de animadoras
|
2 |
|
Nº de animadores
|
1 |
|
Responsable del grupo |
Lady Pedraza y Piedad Mora luspi7@yahoo.com |
|
Una breve descripción de la historia del grupo |
Historia
del grupo: el grupo
vienen de un proceso anterior que se llevo a cabo
con la Fundación Convidarte, quien lidero la
convocatoria de este grupo hace año y medio con el
objetivo de crear conciencia ecológica en los niños y
niñas del Barrio
Daniel Ortega. Empezó
de la necesidad de ver la naturaleza
como un regalo de Dios y una amiga a quien debe
cuidar, proteger y valorar. Posteriormente
fui (Piedad Mora) invitada por Paola Acero, para
participar en la comisión de infancia de la diócesis
de Facatativa, allí escuche del movimiento de niños y
niñas Sembradores de Paz, e inicie el proceso de
formación para animadores y animadoras en el año 2007.
Desde Abril del año 2008, retome el proceso de formación que adelantó FICONPAZ aquí en Facatativa y a mediados de año conforme el grupo de Sembradores de Paz con 18 niños y niñas del barrio Daniel Ortega. Por decisión de ellos el grupo se llama “Ángeles de Paz”. |
|
Objetivos actuales del grupo |
Los
objetivos actuales del grupo son fortalecerse grupal e
individualmente creando
relaciones asertivas de convivencia, para vivir en armonía
y poder multiplicar
experiencias, saberes
a las familias y comunidad del barrio, por medio
de las herramientas que brinda el Movimiento de Niñas y
Niños Sembradores de Paz. |
|
Descripción de las actividades que desarrollan
actualmente |
Se han venido realizando actividades lúdicas como celebración de fechas especiales, jugar al amigo secreto; recreativas, como salir a elevar cometa, realización de juegos; formativas, como talleres sobre etnias colombianas, taller de animación lectora y elaboración de manualidades; Religiosas como participación en celebraciones litúrgicas; culturales, como participación en el Carnaval de las Flores de la Semana Cultural de Facatativá |
|
Descripción del proceso de formación que han
desarrollado |
Ha sido una formación continua que a través de actividades sensibilización lúdica, recreativa y educativa se ha despertado en los niños saberes sobre su relación con Dios, con sus compañeros, consigo mismo y con la naturaleza |
|
Logros
alcanzados por el grupo |
Se
ha generado mayor integración entre los niños y niñas,
mayor confianza, amistad,
solidaridad y cohesión de grupo. Como animadoras
nos hemos vuelto más sensibles a las realidades de los
niños y niñas, siento que ellos me tienen más
confianza. Otro de nuestros logros ha sido la consecución
de nuestro propio espacio. La asamblea y el presidente
de la junta de acción comunal del barrio Daniel Ortega
nos ha posibilitado uno de los salones para que sea el
espacio propio del Movimiento de niños y niñas
Sembradores de Paz. |
|
¿Cuáles
son los aprendizajes del proceso? |
Hemos
aprendido a compartir, a escuchar, a innovar, a
colaborar, a trabajar en equipo. SE ha mejorado
notablemente la convivencia entre varios de los niños y
niñas del grupo y se han realizado actividades en pro
de la comunidad. |
|
Actualmente
cuentan con el apoyo de |
La
Junta de Acción Comunal del Barrio Daniel Ortega
Franco, debido
a que nos facilitan el espacio para las reuniones, de
La Fundación Convidarte,
porque gestiona recursos para diferentes
actividades, de la secretaria de Cultura porque nos ha
facilitado talleres
y libros |
|
Participan
y/o integran las siguientes redes o procesos locales,
regionales, departamentales o nacionales de apoyo a la
infancia - ¿Cuáles? |
El
Comité de Juventudes de la Junta de Acción Comunal del
Barrio Daniel Ortega, también en el grupo Ecológico de
la Fundación Convidarte |
|
Localidad,
ciudad y departamento |
Barrio El Trébol. Mosquera. Cundinamarca. |
|
Fecha
de iniciación del proceso |
Abril
de 2008 |
|
Dónde
se reúnen actualmente |
Lote de la Parroquia Santísima Trinidad |
|
Cada
cuánto se reúnen |
Cada
semana: Los domingos |
|
Entre
qué edades están las niñas y los niños Sembradores
de Paz |
De
3 a 12 años
|
|
Nº
de niños Sembradores de Paz
|
9 |
|
Nº
de niñas Sembradoras de Paz |
9
|
|
Nº
de animadoras |
5 |
|
Nº
de animadores |
4 |
|
Responsable
del grupo |
José Antonio Goyo / reiben_65@hotmail.com |
|
Una
breve descripción de la historia del grupo |
Una de las primeras
motivaciones para acercarnos al Movimiento de Niños y
niñas Sembradores de Paz fue a través del Padre
Remberto, quien invito a Johanna para que participara al
mini-lanzamiento de Sembradores de Paz que se llevó a
cabo en Funza. El padre también nos invito a otros
agentes de pastoral a formar parte de este proceso, nos
comento los objetivos del Movimiento y nos hablo de
FICONPAZ, como institución que esta apoyando este
proceso de acción desde la infancia. Posteriormente convocamos
a los niños y niñas para que nos acompañaran los días
domingos en la mañana después de la misa de 10:00 a.m.
en el Lote de la parroquia Santismima Trinidad en el
barrio el trébol. Con el tiempo se sumaron más
animadores y animadoras a esta causa y participamos del
proceso de formación para animadores propuesto por
FICONPAZ y desarrollamos el trabajo con los niños y las
niñas. Actualmente el grupo de animadores lo conformamos tres parejas de esposos, y tres jóvenes agentes de pastoral quienes nos hemos comprometido para impulsar a través del Movimiento la construcción de reino, y de sociedad. |
|
Objetivos actuales del
grupo |
|
|
Descripción de las
actividades que desarrollan actualmente |
Iniciamos con un momento de acogida donde nos saludamos de manera fraterna, (un saludo que nos inventamos nosotros); Posteriormente se les explica la actividad y el tema que vamos a trabajar durante el día, hacemos las actividades, leemos la palabra de Dios, (si no la leemos siempre orientamos cada encuentro con una cita bíblica), luego hacemos la oración de Sembradores de Paz, y finalizamos con la despedida. |
|
Descripción del proceso
de formación que han desarrollado |
Hemos desarrollado los
temas de la cartilla Lluvia de semillas, pero la verdad,
hemos tenido que adaptar los talleres a las necesidades
y edades de los niños y las niñas. También hemos
optado por iluminar cada encuentro con la palabra de
Dios, porque identificamos un vacio en las cartillas en
este sentido, en ellas no se profundiza sobre la palabra
de Dios y para nosotros es central. Ya estamos finalizando los temas que nos presenta la cartilla. |
|
Logros alcanzados por el
grupo |
Uno de los primeros logros
ha sido conformar y mantener el grupo de sembradores de
Paz, que los niños y las niñas se sientan motivados y
continúen participando y que más animadores y
animadoras quieran integrarse y participar. Hacer parte del Movimiento
nos ha generado mayor integración a nivel familiar,
porque somos varias parejas de esposos haciendo parte de
este proceso, y hemos podido hacer iglesia desde la
familia. Nos hemos acercado mas a la vid espiritual y la
comunidad. Los niños y niñas manifiestan que les encanta jugar, aprender y estar en el Movimiento. |
|
¿Cuáles son los
aprendizajes del proceso?
|
Hemos aprendido que como
animadores no debemos tratar a los niños y a las niñas
desde nuestras visiones como adultos, sino recuperar
nuestra experiencia de ser niños y niñas, recordar que
nosotros también fuimos niños y eso nos permitirá
entenderlos y acercarnos mejor a ellos. También nos hemos preocupado por saber y comprender cuales son las realidades que están viviendo los niños del grupo. |
|
Actualmente cuentan con
el apoyo de |
El
Padre Jesús, el Padre Remberto, La parroquia Santísima
Trinidad de Mosquera y FICONPAZ:
|
|
Participan y/o integran
las siguientes redes o procesos locales, regionales,
departamentales o nacionales de apoyo a la infancia - ¿Cuáles? |
No |
|
Localidad, ciudad y departamento |
Puente Piedra, Madrid, Cundinamarca |
|
Fecha de iniciación del
proceso |
Agosto de 2008 |
|
Dónde se reúnen
actualmente |
|
|
Cada cuánto se reúnen |
Cada
semana: Los sábados |
|
Entre qué edades están
las niñas y los niños Sembradores de Paz |
De
6 a 14 años |
|
Nº de niños Sembradores
de Paz
|
5 |
|
Nº de niñas Sembradoras
de Paz
|
10
|
|
Nº de animadoras
|
1 |
|
Nº de animadores
|
1
|
|
Responsable del grupo |
Jeison Mauricio Galindo y
Luz Andrea Ospina/ mauro2_8@hotmail.com
|
|
Una breve descripción de
la historia del grupo |
¿Quiénes somos?: Nosotros somos
agentes de pastoral de la parroquia, apoyamos la labor de la
catequesis, y ese convirtió en nuestro único acercamiento con los
niños y niñas de puente
piedra, además porque los niños
de aquí no son tan unidos, mejor dicho no cuentan con espacios
fuera del colegio donde puedan interactuar, jugar o simplemente salir
y correr tranquilamente por calle, pues por ser una inspección
pequeña la calle principal es muy transitada y puede ser peligrosa,
solo tenemos un parque y como es tan pequeño la verdad a los papas y
a los niños no les gusta
ir, las canchas no son para los niños pues allí siempre están los
mayores y de resto en cuanto a espacios se refiera pues no hay muchos
y los que existen no son frecuentados por los niños y niñas, mejor
dicho lugares que los
niños no conocen o que no se apropian de ellos. Pero para mejorar
este panorama desde la catequesis no podíamos hacer mucho pues las
exigencias de esta digamos que no lo permiten, pues sus prácticas son
muy diferentes y se centra en conseguir la preparación de los niños
para los sacramentos, bueno eso es una mirada que uno da en este
momento porque ya conocimos el Movimiento. ¿Dónde y cómo empezamos en el
movimiento?:
Nuestra concepción precisamente empezó a cambiar como en
abril de este año, cuando el padre Jesús, el párroco de la
parroquia nos invito a la presentación (minilanzamiento) del
movimiento en Madrid, la verdad nosotros no sabíamos de que se
trataba pero sonaba muy interesante, en ese momento conocimos a
FICONPAZ y reconocimos la presencia de la Diócesis de Facatativa,
bien ellos empezaron a contarnos para que estábamos allí y
consistía en hacer un
Minilanzamiento del movimiento, para aclararnos de que se trataba, la
sorpresa fue que creíamos
que era solo con nosotros, pero allí habían otros muchachos
de Madrid, bueno en esa reunión
nos presentaron el movimiento y aunque aún no estaba tan claro
en qué consistía quedamos interesados, para el proceso de
formación, desde ese momento empezamos a asistir a unos encuentros,
con personas de otros municipios, parroquias y otras instituciones,
donde abordamos temáticas que nos dieron las herramientas
que nos permitieron ubicarnos, pero sobre todo creerle a las
apuestas del movimiento, ya en agosto nos sentimos seguros para
iniciar el trabajo con los niños y niñas de puente piedra. Experiencias con los niños: Iniciamos
la convocatoria por medio del padre Jesús en las misas pero la verdad
no nos dio resultado solo llegaron dos niños, entonces decidimos que
teníamos que visitar los sitios donde estaban los niños,
aprovechando que teníamos contacto con la catequesis y desde allí
extendimos la invitación, luego
fuimos al colegio, con el apoyo de las profesoras fuimos a los grados
desde primero hasta cuarto, pero como estábamos más o menos
preocupados porque no llegaran niños agotamos recursos así que luz
Andrea invito por cuenta suya en el barrio y yo en el mío y en mi
familia. Llego el sábado del primer encuentro fueron 20 niños y
niñas, nos encontramos en la cancha y como aun no estábamos tan
apropiados de las practicas que nos proponían las cartillas,
“Lluvia de Semillas” y “Tierra fértil para la paz” iniciamos
con una jornada lúdica y de contarles a los niños acerca del
Movimiento. Nos reunimos todos los sábados inicialmente varios niños no volvieron, pero llegaron otros hasta que se consolidaron 15 que son los que ahora hacen parte activa del Movimiento. |
|
Objetivos actuales del
grupo |
|
|
Descripción de las
actividades que desarrollan actualmente |
Encuentros
con los niños y niñas Los
encuentros se desarrollan con una misma estructura, empezamos con un
acto de reflexión dándonos un abrazo entre todos, práctica que ha
ido tomando fuerza como forma de disminuir las peleas que se
presentaban entre ellos, la oración que hacemos es mediante lo que
los niños quieran expresar pues el grupo está conformado por niños
y niñas católicos y cristianos. Continuamos
con una actividad lúdica que abra el tema del encuentro, o abordamos
las preocupaciones de los niños y niñas, introducimos el tema y
desarrollamos las actividades planeadas, las propuestas en la cartilla
“Lluvia de semillas” y las complementarias dadas las necesidades
de los niños y niñas. Terminamos
con una dinámica propuesta por los niños y niñas. Evaluamos y reflexionamos entorno a lo trabajado en el encuentro y adquirimos un compromiso para el próximo encuentro. |
|
Descripción del proceso
de formación que han desarrollado |
En
la formación, hemos venido desarrollando los contenidos temáticos de
las cartillas, también realizamos actividades lúdicas,
con los niños y niñas y actividades de integración. ACOMPAÑAMIENTOS En el proceso práctico local, el proceso de acompañamientos ha significado una gran fortaleza pues sobre la marcha nos damos cuenta de las falencias y fortalezas |
|
Logros alcanzados por el grupo |
El
grupo se ha conformado y se ha mantenido en el tiempo. En diferentes
lugares ya nos reconocen, y los niños y niñas se apropian de
espacios en sus familias y en la comunidad,
creando lazos de confianza en su ambiente cotidiano. |
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¿Cuáles son los aprendizajes del proceso? |
Ahora trabajamos de manera mas asertiva con los niños, ellos nos tienen más confianza y nos cuentas sus cosas, sus realidades, en los talleres de formación y en los encuentros hemos aprendido como relacionarnos con ellos, y también diferentes actividades para conformarnos como sembradores de paz. Esto ha sido un reto, desde conseguir los materiales para trabajar con los niños, hasta aprender a integrarnos con personas de otra confesión religiosa. Estos son aprendizajes en distintos niveles |
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Actualmente cuentan con el apoyo de |
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Participan y/o integran las siguientes redes o
procesos locales, regionales, departamentales o nacionales de apoyo a
la infancia - ¿Cuáles? |
MOVIMIENTO DE NIÑOS Y NIÑAS SEMBRADORES DE PAZ |
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Localidad, ciudad y departamento |
Vereda Chimbe. Albán, Cundinamarca |
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Fecha de iniciación del
proceso |
Septiembre de 2008 |
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Dónde se reúnen
actualmente |
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Cada cuánto se reúnen |
Cada
semana: Los miércoles |
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Entre qué edades están
las niñas y los niños Sembradores de Paz |
De
6 a 13 años |
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Nº de niños Sembradores
de Paz
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10 |
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Nº de niñas Sembradoras
de Paz
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11
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Nº de animadoras
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5 |
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Nº de animadores
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1
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Responsable del grupo |
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Una breve descripción de
la historia del grupo |
Cómo empezó: Este proceso se inicio en la vereda Chimbe Gracias al padre Nelson que confió en el grupo eclesial de vida que se formo meses antes en la semana de la fraternidad, en este grupo estábamos desarrollando actividades por la comunidad, a partir de allí nos invito a un Minilanzamiento del movimiento el cual nos intereso mucho, en la medida en la que fuimos asistiendo a los encuentros de formación nos empezamos a sentir más comprometidas con el movimiento entonces empezamos a invitar a más personas a que se unieran para empezar el trabajo con los niños y las niñas, iniciamos la convocatoria por las casas de los niños y niñas nos hemos estado reuniendo todos los miércoles con ellos realizando diferentes actividades lúdicas y artísticas. Con el apoyo de quién
o qué entidad: El padre Nelson y FICONPAZ. |
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Objetivos actuales del
grupo |
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Descripción de las
actividades que desarrollan actualmente |
Actividades de pedagógicas, recreativas, artísticas, formativas y de reflexión, que nos permite no sólo conocer a cada uno de los niños y niñas sino generar espacios de transformación con ellos y ellas. |
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Descripción del proceso
de formación que han desarrollado |
El proceso formativo ha sido muy valioso dado las habilidades que desde allí hemos potencializado, los encuentros de formación nos permitieron aprender de las experiencias de los otros grupos, y en el trabajo con los niños y niñas se han transformado muchas actitudes personales con ellos. |
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Logros alcanzados por el grupo |
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¿Cuáles son los aprendizajes del proceso? |
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Actualmente cuentan con el apoyo de |
Actualmente cuentan con el apoyo de: la junta de acción comunal, la parroquia de Albán y la alcaldía |
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Participan y/o integran las siguientes redes o
procesos locales, regionales, departamentales o nacionales de apoyo a
la infancia - ¿Cuáles? |
Movimiento de Niños y Niñas
Sembradores de Paz
Grupos Eclesiales de Vida |
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Localidad, ciudad y departamento |
Barrio Santa Isabel. Facatativá, Cundinamarca |
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Fecha de iniciación del
proceso |
Noviembre de 2008 |
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Dónde se reúnen
actualmente |
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Cada cuánto se reúnen |
Cada semana |
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Entre qué edades están
las niñas y los niños Sembradores de Paz |
De
5 a 13 años |
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Nº de niños Sembradores
de Paz
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10 |
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Nº de niñas Sembradoras
de Paz
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17
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Nº de animadoras
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5 |
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Nº de animadores
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3 |
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Responsable del grupo |
Javier Darío Cucunubo Santos / cucus92@hotmail.com |
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Una breve descripción de
la historia del grupo |
¿Cómo
empezó?
El grupo empezó con el esfuerzo de dos personas de la parroquia San Pedro Claver, una es Carolina Reyes, animadora de Pastoral Infantil,y de Javier Cucunubo, quien asistió a los encuentros de formación de animadores de Sembradores de Paz desarrollados por FICONPAZ. Estos dos animadores, muy entregados a su labor, iniciaron proceso de convocatoria a finales de de octubre de 2008. El 2 de noviembre realizaron la primera reunión o encuentro de niños en la parroquia San Pedro Claver. Este fue un encuentro de solo 10 niños y niñas, numero que en vez de entristecer, fortaleció a los dos únicos animadores de esta zona. Se siguió esa primera semana un proceso de convocatoria con el cual se logro ascender a 27 niños y niñas, los cuales participan ahora, no solo en los diferentes talleres de Sembradores de Paz, sino que se forman en alguna de las propuestas artísticas que ofrecemos los animadores. Los animadores actuales son los siguientes: Javier Cucunubo, Julio Herrera y Juan Pablo Vargas y las animadoras son Lizeth Mora, Carolina Reyes, Jessica Reyes, Rocío Amaya, María Lucía Sánchez. Con
el apoyo de quién o qué entidad: |
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Objetivos actuales del
grupo |
El objetivo principal
dice: acompañar y formar la población infantil de la parroquia San Pedro
Claver para lograr cambiar positivamente nuestra realidad. |
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Descripción de las
actividades que desarrollan actualmente |
Grupo
de teatro: grupo en el cual pretendemos colaborar al proceso de
autoconocimiento del niño, en esta actividad se realizan ejercicios básicos
de expresión corporal. Grupo
de danzas: danza como forma de que los niños exploren y sientan por
medio de la música y de su cuerpo Reuniones de Sembradores de Paz: encuentro semanal en el cual desarrollamos talleres con un contenido básico para la vivencia del niño, realizamos actividades fáciles de comprender para los niños. |
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Descripción del proceso
de formación que han desarrollado |
Los
niños por el momento solo llevan un taller de sembradores, en el cual
ellos toman conciencia de que son importantes de que tienen dignidad. |
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Logros alcanzados por el grupo |
Aún
estamos sembrando, aunque los animadores creemos en que es un logro
dar un espacio a los niños, un espacio que desde hace algunos años
los niños no tenían. |
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¿Cuáles son los aprendizajes del proceso? |
El
aprendizaje mas
significativo es el de poder ver al niño no solo como una maquinita
de preguntas sino como una persona que también tiene derechos y
pensamientos validos para la sociedad. |
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Actualmente cuentan con el apoyo de |
El
apoyo primero de nuestro señor Jesucristo (el apoyo mas
importante),apoyo de la parroquia San Pedro Claver, apoyo de la Comisión
de Pastoral Infantil Diocesana, y por supuesto, el apoyo de FICONPAZ |
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Participan y/o integran las siguientes redes o
procesos locales, regionales, departamentales o nacionales de apoyo a
la infancia - ¿Cuáles? |
Pastoral Infantil Diocesana |
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Localidad, ciudad y departamento |
Municipio Quebradanegra, Cundinamarca |
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Fecha de iniciación del
proceso |
Octubre de 2008 |
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Dónde se reúnen
actualmente |
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Cada cuánto se reúnen |
Cada semana |
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Entre qué edades están
las niñas y los niños Sembradores de Paz |
De
6 a 12 años |
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Nº de niños Sembradores
de Paz
|
10 |
|
Nº de niñas Sembradoras
de Paz
|
10 |
|
Nº de animadoras
|
1 |
|
Nº de animadores
|
1 |
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Responsable del grupo |
Leonardo Martínez Moya / leonardomartinezmoya@hotmail.com |
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Una breve descripción de
la historia del grupo |
El
grupo empezó cuando el padre Abel nos informo a John, Yuriel, yo,
Leonardo que si queríamos
capacitarnos para recibir información para crear un grupo de niños
Sembradores de Paz. Asistimos a los primeras reuniones y en el
transcurso del tiempo ingresaron al grupo Paola, Rut, Yuranis, Alcira
y Kenny. Recibimos la capacitación por parte de FICONPAZ, en compañía
de Juliana y Jennifer y nos comprometimos a iniciar con tres grupos
uno en el casco urbano, otro en Aguafria (vereda) y otro en la vereda
San Miguel. Se realizó una reunión con personal de la Alcaldía y de la Institución Alfredo Vásquez Cobo y la parroquia para que apoyen esta iniciativa. |
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Objetivos
actuales del
grupo |
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Descripción de las
actividades que desarrollan actualmente |
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Descripción del proceso
de formación que han desarrollado |
Hasta
ahora estamos comenzando el proceso nos hemos encontrado en tres
ocasiones con los niños y niñas
en primer lugar comenzamos
con el tema de la familia y conocimiento del grupo.
Posteriormente iniciamos con los temas propuestos por la
cartilla lluvia de semillas, seguimos
con la dignidad como seres humanos |
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Logros alcanzados por el grupo |
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¿Cuáles son los aprendizajes del proceso? |
Hemos
aprendido a conocer las realidades de los niños y niñas, a través
del acercamiento a sus familias. |
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Actualmente cuentan con el apoyo de |
|
|
Participan y/o integran las siguientes redes o
procesos locales, regionales, departamentales o nacionales de apoyo a
la infancia - ¿Cuáles? |
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Localidad, ciudad y departamento |
Municipio Funza. Cundinamarca |
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Fecha de iniciación del
proceso |
Junio de 2008 |
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Dónde se reúnen
actualmente |
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Cada cuánto se reúnen |
Cada semana: los viernes |
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Entre qué edades están
las niñas y los niños Sembradores de Paz |
De
7 a 12 años |
|
Nº de niños Sembradores
de Paz
|
11 |
|
Nº de niñas Sembradoras
de Paz
|
19 |
|
Nº de animadoras
|
2 |
|
Nº de animadores
|
0 |
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Responsable del grupo |
Floralba Garzón de Cortés / ldisdimifundacion@yahoo.es |
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Una breve descripción de
la historia del grupo |
El
grupo nace con la invitación que nos hace el Padre Remberto para ir a
uno de los encuentros de formación de animadores realizado por
FICONPAZ en Puente Piedra. Allí nos encontramos con que las bases que
nos mostraron del Movimiento encajaban perfectamente con lo que
nosotros buscamos en la fundación que es el desarrollo integral de
los niños y niñas . Así que asistimos a los encuentros de formación
y desde junio de este año convocamos y seleccionamos a treinta niños
y niñas de la fundación y con ellos comenzamos a reunirnos los días
viernes en la tarde para trabajar Sembradores de Paz. |
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Objetivos
actuales del
grupo |
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Descripción de las
actividades que desarrollan actualmente |
Por
lo general en los encuentros de formación que tenemos con ellos
iniciamos con una oración, motivados por la espiritualidad de la
misericordia; hemos trabajado los temas de las cartillas, intentamos
traer esos temas a nuestra propia realidad. Cerramos nuestro encuentro
con un canto religioso o de música colombiana, también con cantos
que piden o traen los niños y niñas. También hacemos concursos y juegos y escribimos en el diario de los sueños. Los niños y niñas han aprovechado este diario para escribir sus sentimientos y lo que les pasa no solo en los encuentros de sembradores sino lo que les ocurre en su vida diaria, en los espacios en los que ellos se encuentran, en el colegio, en la casa, con la familia. |
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Descripción del proceso
de formación que han desarrollado |
Hemos
realizado una formación con especial énfasis en valores y en
derechos y deberes de los niños y niñas. |
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Logros alcanzados por el grupo |
Ellos
y ellas conocen las bases del Movimiento; Se han aprendido a respetar
más entre si y ha mejorado la convivencia. Ellos invitan a los niños
y niñas de la fundación que no se encuentran en Sembradores de Paz a
que resuelvan sus conflictos de manera pacífica, eso es una motivación
porque se evidencia un cambio entre ellos. |
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¿Cuáles son los aprendizajes del proceso? |
Los
niños y niñas son muy receptivos y han aprendido sobre los
diferentes temas que hemos trabajado, por nuestra parte, como
animadoras estamos aprendiendo de los niños y también estamos
aprendiendo a ser más didácticas para trabajar con ellos, es decir,
estamos esforzándonos por aprender herramientas más apropiadas para
la formación con los niños. |
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Actualmente cuentan con el apoyo de |
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Participan y/o integran las siguientes redes o
procesos locales, regionales, departamentales o nacionales de apoyo a
la infancia - ¿Cuáles? |
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